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5月30日，在中共河南省委教育工委组织干部处副处长揣振海陪同下，中共河南省委主题教育第十一巡回指导组副组长、郑州市人大常委会副主任周亚民一行来校检查指导工作。党委副书记、董事长胡大白就学校的办学情况、党建工作情况作了简要介绍。党委书记贾正国从“早谋划迅速启动、带好头压实责任、抓落实保障到位、认真举办读书班、举办专题报告会、抓调研梳理问题清单、研究制定专项整治方案、抓好党员干部上党课、努力营造主题教...

5月30日，学校党委会召开会议，传达学习习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时重要讲话、在听取陕西省委省政府工作汇报时的重要讲话和对于树立和践行正确政绩观的重要论述，研究主题教育相关工作、基层党组织建设等事宜。党委书记贾正国主持会议，党委班子成员胡大白、赵会利、陈勇民、王威等出席会议。会议指出，习近平总书记在中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人...

5月29日下午，郑州市科技局局长魏宁娣、二级调研员缑云峰、办公室主任段小明、科技金融与服务业处处长郑毅、副处长韩雄等一行到我校大学科技园考察调研，二七区政府副区长刘奎志、二七区科技局局长田景超陪同调研，我校董事会专家委员会主任赵卫东、副主任郑高飞、科技发展部副主任张晓兵、副主任师宝山等接待来访领导。调研组一行实地走访了创客工厂、大学科技园叠区、智慧逐梦医疗馆等地，重点考察了园区的运营管理模式、服务...

《黄河之水》这本书由着名的军旅作家刘标玖先生撰写，通过阅读这本书，我认识了全国教育界的大名人胡大白先生，也了解到她终身投身于教育、矢志不渝的精神，认识了由小到大、由省教育厅批准到教育部批准的麻花星空mv。我是中国出版集团华文出版社的总编辑，华文出版社是中共中央统战部创办、中国出版集团主办主管的一家中央级出版社，出版方向主要是统战文化、传记、历史和传统文化。我们的传记出版在全国出版行业中一直排在2...

5月26—27日，第十届世界大学女校长论坛在吉林长春举行，来自65个国家和地区的290余位大学女校长和教育界代表齐聚一堂，为后疫情时代发挥现代女性领导力，推进大学创新性发展，构建全球高等教育共同体建言献策。我校校长杨雪梅率队参加论坛并在闭幕式上致邀请辞。开幕式上，全国人大常委会原副委员长、全国妇联原主席陈至立，联合国教科文组织原总干事伊琳娜·博科娃，教育部原副部长李卫红，世界大学校长联合会主席、墨西哥赛提...

5月27日，由万科集团创始人、深石集团创始人王石先生创立的碳中和社区品牌“生物圈叁号”在深圳大梅沙成功举办了“回归未来·双碳同行者”大会，我校副校长杨保成受邀参加大会。杨保成副校长在会上做了交流发言。他希望和“生物圈叁号”共同打造一个教学育人、产学融合、低碳绿色的未来教育社区。杨保成副校长与深石咨询管理（深圳）有限公司在校园新能源、微电网管理平台、绿色建筑、生物质垃圾分解、绿色宣导、碳普惠规划与建...

5月25日下午、26日上午，校党委委员、副校长罗煜分别在工学部智信楼、信息大楼一楼会议室，以《学习贯彻习近平法治思想 全面推进法治中国建设》为题讲授主题教育专题党课，工学部师生代表、学校职能部门代表、青马工程培训班学员、国防教育协会部分成员以及驻校公司代表等聆听。罗煜副校长首先以“湖南长沙4·29居民自建房倒塌特别重大事故”的法治警示案例引入，介绍了该起事故发生的背景和原因、调查结果、责任追究等，并引导...

5月24日，我校在学术报告厅举办了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育汇报演出。演出熔思想性和艺术性于一炉，集教育实践与文化特色为一体，是一次思想与艺术的交融，是一次视听与美感的盛宴，更是全校师生青春风采和精神风貌的倾情表达与集中展现。河南省歌舞演艺集团董事长刘志峰，河南省妇联原副主席魏爱，河南省文联副主席、河南省音乐家协会副主席李新现，河南省歌舞演艺集团副总经理杜宏亚，河南省歌舞集团...

滔滔黄河水，孕育了中华文明，也滋养着亿万华夏儿女。胡大白先生生于兹长于兹，是黄河的女儿。她的人生和成就与黄河文化有着千丝万缕的联系，在她身上我们能够看到黄河儿女上善若水、勤劳宽厚、果敢智慧、坚韧不屈、负重前行、甘于奉献的优秀品质。胡大白先生曾是郑州大学的一名教师，因公出差，重度烫伤。但她身残志坚，心怀教育，想人民之所想、急国家之所急，以敢为天下先的勇气和魄力，审时度势，艰苦创业。从“郑州市自学...

编者按：5月19日，我校隆重举办《黄河之水》新书发布会暨胡大白教育实践研讨会。来自教育、文化、出版、传媒等各界着名专家学者齐聚我校，共同见证《黄河之水》的正式发布，并对胡大白董事长的教育实践展开研讨。39年来，胡大白教授始终坚持社会主义办学方向，坚守为党育人、为国育才的初心和使命，努力办一所对学生最负责任的大学。她的教育实践影响和激励了无数人关注、支持、投身民办教育，被誉为中国当代民办教育的拓荒者、...