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校园动态
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我校教师申报高层次科研项目立项获得新成绩

信息来源:科技发展部     责任编辑:赵芳芳&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;初审:杨刚要&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;终审:王军胜&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布时间:2024-09-05

近期,教育部人文社科研究规划基金项目、国家统计局全国统计科学研究项目、中国高等教育学会高等教育科学研究规划课题等陆续公示或公布立项结果,2024年度我校高层次社科项目申报课题立项工作频传捷报,多个研究项目获得公示或批准立项。

2024年7月31日,教育部社科司发布《对于2024年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果的公示》。我校社会性别研究中心程绍珍教授申报的规划基金项目《脱贫地区留守儿童积极发展素质的异质性及干预研究》已获得公示,这是其立项的第7个省部级项目,研究基础扎实。

2024年8月16日,国家统计局发布《2024年度全国统计科学研究项目立项公示》。我校中原创新发展研究院于善甫教授的课题《人工智能(础滨)赋能产业分类统计的构建与路径研究》作为优选项目成功立项,这是其立项的第10个省部级项目,研究基础扎实。

2024年8月26日,中国高等教育学会公布“2024年度高等教育科学研究规划课题”拟立项名单,我校翻译与文化研究所副所长王雪芹副教授课题《新时代地方高校教师专业发展的地域文化属性及形成路径研究》顺利入选。

近年来,学校高度重视高层次人文社科研究项目申报,在主管校领导指导下,学校科技发展部在项目动员申报、专家评审遴选、专业指导和项目管理服务等方面做了大量工作。广大教师和科研人员不懈努力,不断凝练研究方向,积累科研成果,夯实科研基础,积极参与高层次科研项目申报论证,学校人文社科科研工作取得新的成绩,一大批省部级高层次科研项目、研究课题获批立项,已立项项目课题的研究进展顺利,不断有成果产出。

接下来,学校将不断强化科研组织化管理水平,充分调动文科各学部和科研机构申报积极性,促进高水平科研成果产出,不断提升整体科研实力,以高水平人文社科科研工作,为学校高质量发展多作贡献。