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校园动态
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医学院开展临床师资培训考核暨学习成果展示活动

信息来源:     责任编辑:赵芳芳&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;初审:杨刚要&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;终审:王军胜&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;发布时间:2023-07-04

为加强附属医院临床中青年骨干教师的教学基本功、教学素养提升,助力附属医院临床、教学、科研等方面协同发力,7月3日,医学院组织开展附属医院第一期师资培训考核暨学习成果展示活动。附属医院党委书记、院长李玉东,医学院院长助理闫春生参加考核前动员。

闫春生简单回顾了此期培训班的要求。他指出,此次考核及成果展示重要的是帮助培训班后备师资成员快速成长、早上讲台并站稳讲台,培育培养更多的“双师型教师”,为我校医学教育可持续发展增加后劲,促进我校医学教育高质量发展。希望评委教师既要严格把关,又要帮扶指导;希望参加考核的教师学以致用、发挥水平、展示风采,并在以后工作中发挥“星火燎原”的作用,示范带动科室更多的医护人员增强教学意识、提升带教、教学及科研能力,为应用型人才培养做出贡献。

李玉东再次强调附属医院师资队伍建设的重要性和迫切性。他指出,希望参加此次考核的人员不负众望,通过此次活动进一步提升自身教学能力,以过硬的专业素养、熟练的教学方法和艺术投身医学教育发展大局,不断推进我校医教深度融合、协同创新发展。

考核及成果展示活动,分护理专业组和医疗组两个小组对18名临床一线中青年骨干进行考核,考核组按照我校新进人员面试试讲要求,通过教案、说课、讲课等环节综合考评。安排郝红英、张欣欣、吴建丽等优秀教师、教务管理人员、督导组成员担任评委。结合18名试讲教师提交的教案(课程设计)、说课、授课环节,评委分别对试讲教师的表现进行了打分和点评,肯定了每位教师的整体教学表现,并就每位教师在教学内容选题、教学内容设计、教学难度调整、教学节奏把控、师生互动、信息化技术利用、思政融入等方面提出改进建议。

通过此次活动,提升了附属医院中青年教师的教学意识、教学技能,为进一步优化临床师资培育培养积累了第一手资料,明确了努力方向。