3月10日,教师发展中心联合工学部教师发展分中心在智慧教室106举行了智慧课堂教学培训，教师发展中心副主任张舰、工学部分党委副书记兼教学科研办公室主任丁永建和来自工学部的近40名教师参加了此次培训。
丁永建说，工学部教师发展分中心要通过教师培训抓好教师的成长。在教师培养成长的过程中以项目为载体，人人进团队、团队有项目、项目有平台、平台出成果。工学部教师发展分中心将通过外引内培开展科研、教研、师德师风等系列培训活动。智慧教室作为信息化的教学手段，可以让信息化教学变得简单、高效和智能，更利于教师开展创新性教学活动，但同时也会打破传统的教学模式，带来新的变革。他希望教师通过此次培训提升教师的信息化素养。
教师发展中心马贞老师对智慧教室的功能进行了介绍，对智慧教室的主要特点和功能进行了演示说明，对包括主屏与小组屏的切换、电子黑板的使用、手机端的无线接入和展示、分屏比对和批注、课程录播的方法等操作做了系统的讲解和演示。
来自工学部的乐丽琴老师进行了智慧课堂教学设计分享。乐丽琴结合自身使用智慧教室教学和雨课堂的经验，阐述了智慧教室在教学中的实际应用。她通过现场创建学习小组、答题等环节与老师们进行交流互动。培训中，教师们积极参与，对智慧教室使用及协作探究学习模式表现出极高的热情。
张舰在总结讲话中说，随着人工智能在教育领域的普及，在智能环境下探索项目式学习的设计与实施也成为项目式学习发展的趋势，对教学变革和创新也更具时代价值。学校也在大力推进智慧教室的建设，为了加强我校师资队伍的建设和培养，创新智慧教学的发展需要，教师发展中心在全校范围内组织智慧课堂教学轮训，从而转变教师职能，推进教学方式的变革，创新教学方法。
