1月19日，我校召开高层次社科项目申报工作暨文科骨干教师科研能力提升培训会议，会议采取腾讯会议形式进行。学校文科骨干教师、各文科单位科研秘书、教务科研处有关人员等100余名教师参加。于向东副校长主持会议并提出工作要求，培训报告由我校中华传统文化传承发展研究院院长陈延斌教授主讲。会议还向文科骨干教师转发了国家社科项目申报有关信息和详细的注意事项。
陈延斌教授结合自己长期丰富的科研经验和指导高层次社科项目申报成功实践的例证，针对《国家社会科学基金项目2022年度课题指南》申报课题的设置，申报者申报题目的选择确定，申报书内容的设计论证、活页内容的凝练填写，逐项进行了详细的讲解，谈了研究心得。陈延斌还结合教育部人文社科研究项目、国家社科项目艺术学科规划项目、教育科学规划项目的申报进行了指导讲解。陈延斌指出，高层次社科项目申报，在具备一定的前期研究基础上，紧扣申报指南的思路和课题设置，选择确定自己的申报题目，精心撰写项目申报书、精心进行课题内容论证非常重要，在很大程度上决定项目申报成功与否。符合条件的教师积极申报，多下工夫进行论证，就有较多获得批准立项的机会。陈延斌的报告既有理论高度、具体申报例证，又有技巧讲解，深入细致，娓娓道来，对今年拟申报国家社科项目和其他高层次社科项目的申报很有启发意义，大家感到颇有收获。
于向东副校长表示，学校高度重视人文社会科学专业和学科建设，重视高层次人文社科项目申报和科研工作，胡大白董事长多次提出工作要求，对文科科研骨干教师寄予厚望。学校于去年11月份，召开高层次人文社科项目申报工作动员会，12月份召开国家社科项目申报书初稿论证交流研讨会。前些天，全国艺术科学规划项目申报通知下达后，艺体部召开专门会议，也及时进行了动员布置。今天学校的会议既是再次动员会，也是工作推进会，同时也是文科骨干教师科研能力提升培训会。这是今年文科骨干教师科研能力提升系列培训会议的首次会议，希望以国家社科项目申报工作的推进有一个良好开端。
对于进一步做好今年高层次人文社科项目申报工作，于向东强调了几点意见。一是充分认识高层次项目申报工作的重要性，增强必胜信心。国家社科项目申报工作，对于哲学社会科学的发展具有重要意义。从我校建设和发展的实际来看，我校整体科研水平提升，学术影响力的提升，学科建设和申硕工作的再进展，学校整体上水平上台阶，都需要科研水平的再提升，需要更多高层次项目、科研成果的支撑。经过多年的积累和大家辛勤努力，学校已获得一批省部级人文社科项目和高层次科研成果，有了较好基础，有望取得新的发展和突破。各有关单位和广大文科科研工作者要高度重视做好今年高层次人文社科项目的申报工作，争取更好成绩，为学校建设发展多作贡献。二是提高政治意识，把握好申报论证工作的正确方向。国家社科项目以学术研究为基础，政治性要求也非常严格。今年度课题指南围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，聚焦事关党和国家事业发展的重大理论和现实问题，聚焦构建中国特色哲学社会科学前沿问题，需要申报者认真研读，仔细体会，精心确定选题。在选题和论证过程中，把握正确的政治方向，自觉服务党和国家工作大局。叁是早做准备，精心打磨，进一步提高申报论证质量。申报选题要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，基础研究要密切跟踪国内外学术发展和学科建设前沿动态，具有主体性、原创性和较高的学术思想价值；应用研究要立足党和国家事业发展需要，聚焦重大理论和现实问题，具有较高的决策参考价值。具体到每位申报者，最为重要的是结合自身学术专长和研究基础，斟酌选择申报学科和确定申报题目，精心打磨申报书，反复论证课题研究思路和内容，向评审专家展示自己的研究水平、创新思路和研究价值。四是注意申报论证细节要求，确保高质量提交。申报题目确定、研究思路和研究内容的论证主要体现申报者的学术积累、学术功力和学术境界，申报书和活页的填写反映出学风、学术规范和治学态度，丝毫不能疏忽，一定要注意技术性细节，符合填报规范要求，7000字的活页更要打造成精品，才能吸引和打动评审专家，顺利通过初审、通讯评审和会评环节，获得申报成功。
