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2月7日，节后上班第一天，《河南日报》理论版刊发我校民办教育研究院执行院长王建庄教授的理论研究文章——《打造真正适应社会需求的职业教育》。王建庄教授的文章立足河南职业教育发展的实际，在分析河南“十四五”时期职业教育发展目标的基础上，提出了自己的建议。

文章指出了当前河南职业教育中存在的教学模式守旧、教育理念落后、师资队伍不合理等突出问题。化解这些问题，王建庄教授认为，不能仅仅盯住一年、两年的发展，也不能仅仅局限于河南省“十四五”教育事业发展规划对职业教育发展的要求。河南职业教育的科学发展要建立大职业教育思维，锚定十年、二十年后的发展，在尊重教育规律和经济发展规律的基础上，用坚定的政治方向和远大的理想为河南职业教育发展导航。

在此基础上，文章提出了发展河南职业教育的五大举措。一是尝试建立“岗位职称”制度，进一步加强职业院校师资队伍建设；二是对管理、分配、考核、监督等方面进行改革，焕发职业教育体制机制的创新活力；叁是提高办学层次，形成完善的从专科到研究生的职业教育体系；四是从院校评价、教师评价、学生评价等几方面，建立新型的评价体系，把职业院校真正打造成职业技能型人才库；五是通过校企结合、工学结合、多证结合，构建新型职业教育人才培养模式。

此前在2021年10月6日，王建庄教授就与周立研究员一起，在中共河南省委的《咨询与建议》上发表了《高水平发展我省高等职业教育的调研与建议》一文，为河南职业教育的发展建言献策。